手作工坊
用雙手創作,也用雙心陪伴。
藝術不只是創作,更是一種理解他人的方式。在 Art for Social Impact,我們定期舉辦針對不同群體的藝術療癒工作坊,包括:
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陶藝課|幫助多動症與情緒障礙兒童進行情緒表達與專注訓練
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插畫小組|為難民青少年打造安全表達空間,透過繪畫重建自我認同
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觸覺藝術|與視障或獨居長者一起創作,重拾感官連結與社交互動
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青少年自我照顧工坊|結合正念、創作與同儕分享,幫助 Gen Z 面對焦慮與壓力
每一堂課,都是一段關係的建立;每一塊陶土,都是一次「被理解」的練習!

我們的目標不只是教授技藝,更希望為每位參與者營造一個安全而自由的空間——讓小小創作者能放心表達自我,勇敢分享靈感。當第一件陶坯成形,全班爆發出掌聲;那一刻,孩子們明白:努力與創意值得被看見,也值得被慶祝。

我們看見的不只是作品,更是他們心中無盡的想像與故事。每一次成功的嘗試,都在他們心中種下自信的種子;每一次泥土在掌心的變化,都是情感的柔軟流動。
對 Art for Social Impact而言,這只是旅程的起點。我們將持續把藝術帶進校園、社區與需要被聆聽的角落,透過陶土與顏料,讓更多人看見「創作即療癒」的力量。期待在下一場工作坊,再次與 你相遇,一同用雙手書寫屬於自己的故事。
預定日程安排
2025年6月1日
社員招募與啟動會議 + 活動企劃
招募核心成員,確立社團願景與年度目標,並討論下半年工作坊與義賣的整體流程。
2025年7月1日
第一次哈羅校內工作坊(繪畫與陶藝入門)
於校內開設基礎藝術體驗課程,讓學生透過手作陶土與繪畫,感受「溫柔的力量」。
2025年8月1日
第一次本地學生外展工作坊
走出校園與社區學童互動,傳遞藝術療癒理念,並收集作品為後續慈善義賣鋪路。
2025年9月1日
陶瓷燒製 + 精選作品上線
統一將學生作品送窯燒成品,挑選優秀創作並於線上平台展示,開始募資預熱。
2025年10月1日
慈善藝術義賣啟動 + 第二輪工作坊(考試後)
正式開賣學生陶藝與畫作,所得將作慈善用途;同時於考後舉辦進階技巧工作坊。
2025年11月1日
反思分享會 + 發布學生故事專題
邀請參與者回顧學習與成長,製作專題報道,分享藝術如何影響自我與社區。
2026年5月1日
高階陶藝進階工作坊
針對有基礎的學生,加深釉藥配色與造型技巧,為最終展覽製作大型作品。
2026年6月1日
最後製作階段 + 第二輪藝術義賣
完成所有作品細節加工,再次舉辦義賣,籌集最終慈善捐款。
2026年7月1日
年終展覽與捐款儀式
彙整全年成果,在校園或社區舉辦公開展覽,同步進行捐款與感謝儀式,畫下完美句點。
